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為培養社會主義建設所需要的合格人才，促進學生在德、智、體、美、勞全面發展，更好地貫徹教育方針，也為了給家庭貧困的學生提供一種助學的方式的選擇，減輕學生家庭的經濟負擔。在2018-2019學年寒假期間,開啟了學生短暫而有意義的一次社會實踐活動。

 

學生實踐鍛煉的工廠

此次學生實踐的地點，由我校校領導親自實地考查,學生自愿報名參加。我很喜歡這句話，“付出是抓住機會的開始，認真是得到它的基礎，能力是得到它的關鍵?！痹谶@次報名參加實踐的所有同學中，都經過了班主任和學校實習就業中心精雕細琢的篩選，選拔出了132名品學兼優的學生前往蘇州參與實踐和鍛煉。

 

上班和休息態度就是不一樣

 

寒假的社會實踐，對學生來講，是一個開始，也是一個出發點，在這個出發點能讓他們更好的融進社會，不斷的學習、不斷地成長、逐步積累實踐經驗。在勤工儉學社會實踐中遇到的各種困難和挑戰，讓同學們深刻體會自己賺錢的自豪感，同時也知道父母賺錢的不易，強化了自身的自立自強意識及肩上的責任。正是由于同學們有了這種責任意識，使他們在工作中更加認真，迎難而上、持之以恒。

工作中努力的我們

一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓他們去放縱，在這個舞臺上，可以放飛他們的理想，可以擁抱屬于他們的自由，展現他們的才華。社會實踐不僅給同學們帶來了歷練，也帶來了快樂與喜悅。在公司舉辦的年會上，他們拋開了所謂的羞澀，踴躍報名參加公司的各項表演節目。謝華萍同學在面對600人的場面下不怯場，拿起話筒唱響了自己的歌，優美而有旋律的歌聲贏得了臺下觀眾一片片的掌聲，同時得到了廠里領導的贊賞，并給與現金獎勵。

 

年會的精彩瞬間

我們的獎品

 

        時間總是在我們不經意的時候從我們身邊悄悄的溜走，如同白馬過駒，短暫的勤工儉學很快就結束了。同學們帶著自己滿滿的豐收踏上了回校的旅途，從他們的臉上，不經意地透露出一種被社會的洗禮后的喜悅、成熟與責任。

 

 

回校的心情是如此地激動

 

         相信進入新學期的他們，針對自己的學習目標會更加明確、清晰，遇事有主動性和積極性；對待父母和老師，能理解長輩為自己付出的那片苦心；對待朋友，能夠換位思考，關心他人，互幫互助，讓愛與奉獻傳遍整個校園。